1.刘同学的数学成绩不理想,每次考试都只能达到及格水平。他认为这是自己运气一直不好,而不是自己能力不足。这种归因属于( )。
A.外部归因
B.内部归因
C.稳定归因
D.可控归因
2.“惊弓之鸟”、“杯弓蛇影”、“草木皆兵”等成语体现了巴甫洛夫的经典性条件反射基本规律中刺激的( )。
A.获得
B.消退
C.分化
D.泛化
3.学生对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断称为( )。
A.自我认识
B.自我反省
C.自我概念
D.自我效能感
4.“会飞的是鸟,会游的是鱼”,学生的这种概括属于( )。
A.感性概括
B.理性概括
C.情感概括
D.抽象概括
5.学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。这种现象属于( )。
A.耶克斯—多德森定律
B.皮格马利翁效应
C.罗森塔尔效应
D.晕轮效应
- 答案及解析:
- 1.【答案】A 【解析】本题考查成败归因理论。美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因。其中运气这一归因因素属于外部、不稳定性、不可控制的归因。故本题选A。
- 2.【答案】D 【解析】本题考查泛化现象。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应。题干中“惊弓之鸟”比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕;“杯弓蛇影”本义是指将映在酒杯里的弓影误认为蛇;“草木皆兵”本义是把山上的草木都当作敌兵。从三个词语反映的内容上看,都出现了对相似刺激作出了类似的反应,即泛化。故本题选D。
- 3.【答案】D 【解析】本题考查自我效能感。自我效能感由班杜拉首次提出,是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。故本题选D。
- 4.【答案】A 【解析】本题考查感性概括。感性概括即直觉概括,它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。例如,有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。理性概括是一种高级的概括形式,它所揭示的是事物的一般因素与本质因素,是思维水平的概括。题干中,学生认为“会飞的是鸟,会游的是鱼”,仅仅属于直观层面的片面理解,属于感性概括。故本题选A。
- 5.【答案】A 【解析】本题考查耶克斯—多德森定律。耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平,它随着任务性质的不同而变化。在较容易的任务中,行为效果随动机水平的提高而上升,随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。适中的动机水平对学习具有最佳效果。题干中的话体现了根据不同难度的考试采取不同的应对态度,这也反映出不同的动机水平,符合耶克斯—多德森定律的含义。故本题选A。