1.心理学成为一门独立学科始自于( )。
A.1859年
B.1902年
C.1879年
D.1913年
2.一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意
3.最重要和最良性的学习动力是( )。
A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待
4.以下情形属于常见的心智技能的是( )。
A.驾驶汽车
B.阅读小说
C.弹吉他
D.做木工
5.王某14岁,在放学途中不慎将同学周某推倒,导致周某摔掉两颗牙齿。对于该事故,应承担损害赔偿责任的主体是( )。
A.教育局
B.学校
C.王某本人
D.王某的监护人
- 答案及解析:
- 1.【答案】C 【解析】本题考查心理学的产生。1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究。在心理学史上,人们把这一事件,看作是心理学脱离哲学的怀抱、走上独立发展道路的标志。冯特因此被称为“心理学之父”。故本题选C。
- 2.【答案】A 【解析】本题考查注意的分类。无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。故本题选A。
- 3.【答案】B 【解析】本题考查内部动机。内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素,即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机;最重要、最良性的动力来自于内部动机,即自身的学习兴趣和远大的理想。故本题选B。
- 4.【答案】B 【解析】本题考查心智技能。心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。故本题选B。
- 5.【答案】D 【解析】本题考查教育法律法规。《学生伤害事故处理办法》第十三条规定:“在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。”因此,此事件与学校和教育局无关,排除AB。第二十八条规定:“未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。”王某只有14岁,属于未成年人,因此由王某的监护人承担责任。故本题选D。