1.向学生传授系统的现代化科学知识和技能,大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度,为学生奠定比较全面的知识基础;积极发展学生的智力,尤其是创造性思维能力,培育勇于探索的精神,发展学生多方面的兴趣和才能。这是中国社会主义学校( )的基本任务。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
2.教学工作的基本环节中,( )是教学工作的中心环节,是教学目标得以完成的根本所在。
A.备课
B.上课
C.作业的布置与批改
D.课外辅导
3.受学校委托,按照学校的教育要求和班级教育目标,全面负责和主持一个教学班各项具体工作的教师是( )。
A.教研室主任
B.年纪组长
C.班主任
D.科任教师
4.20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是( )。
A.精神分析心理学
B.人本主义心理学
C.行为主义心理学
D.机能主义心理学
5.在集体讨论中,先让一个人对某种现象进行发言,然后鼓励更多的人在发言人的启发下产生更多、更新的想法,这种训练方法叫做( )。
A.推测与假设训练法
B.发散性思维训练法
C.头脑风暴训练法
D.自我设计训练法
- 答案及解析:
- 1.【答案】B 【解析】本题考查智育的任务。智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。智育的基本任务包括:(1)帮助学生系统地学习科学文化基础知识,掌握相应的技能和技巧;(2)发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力;(3)培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。题干中,传授知识和技能,提高培养科学态度,发展智力均属于智育的基本任务。故本题选B。
- 2.【答案】B 【解析】本题考查教学工作的中心环节。教学工作的基本环节有备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定等五个环节,其中上课是教学工作的中心环节。故本题选B。
- 3.【答案】C 【解析】本题考查班主任的含义。班主任是受学校(校长)委托,按照学校的教育要求和班级教育目标,全面负责和主持一个教学班各项具体工作的教师。班主任是班级的组织者、领导者和教育者。故本题选C。
- 4.【答案】B 【解析】本题考查心理学第三势力。心理学第一大势力为行为主义;第二大势力为精神分析;第三大势力为人本主义。故本题选B。
- 5.【答案】C 【解析】本题考查创造性思维的训练方法。创造性思维的训练方法有:(1)发散思维训练,如用途扩散、结构扩散、方法扩散与形态扩散等;(2)推测与假设训练,主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促进学生深入思考,灵活应对;(3)自我设计训练,教师考虑到学生的兴趣及其知识经验,给他们提供某些必要的材料与工具,让学生利用这些材料,实际动手去制作某种物品,如贺卡、图画、各种小模型等;(4)直觉思维训练,直觉思维是创造性思维的一种,是一种跳跃式的思维,是不经过明显的推理过程就得出结论的一种思维方法。(5)头脑风暴,通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。题干中在集体讨论中,鼓励大家产生更多、更新的想法属于头脑风暴的训练方法。故本题选C。