1.一般而言，（ ）学生在中等难度的知觉与概念性的问题解决任务中的成绩比较好。

A.冲动型

B.沉思型

C.多动型

D.场依存型

2.小张小学刚学习了加减法之后，能自行到便利店购物。这里体现的学习水平处于（ ）阶段。

A.综合

B.分析

C.运用

D.领会

3.教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由（ ）和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。

A.当地人民政府

B.当地教育局

C.当地人社局

D.学校

4.下列教师的行为中违背了“为人师表”的规范要求的是（ ）。

A.甲教师为应援某流量明星让学生拍摄应援视频

B.乙教师对学习成绩不好的学生实施体罚

C.丙教师自认学术水平足够高，拒不参加学校组织的学习讲座

D.丁教师在上课期间多次看手机导致课程讲不完

5.实用主义教育学的代表人物是（ ）。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.卢梭

D.杜威

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 【解析】本题考查认知方式的类型。A选项冲动型的学生在解决认知任务时速度虽然很快，但错误率高。B选项沉思型学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生认知问题的速度虽然慢，但错误率很低，在解决高层次问题中占有优势，并且在中等难度的知觉与概念性的问题解决任务中的成绩比较好。C选项为干扰项。D选项场依存的学生对人文学和社会学比较感兴趣，热爱社交活动。题干描述属于沉思型。故本题选B。
• 2.【答案】C 【解析】本题考查布卢姆的教育目标分类。布卢姆将认知领域的目标分为：知识、领会、应用、分析、综合、评价。其中应用指的是对所学习的概念、法则、原理的运用。它要求在没有说明问题解决模式的情况下，学会正确地把抽象概念运用于适当的情况。题干中小张小学刚学习了加减法之后，能自行到便利店购物，属于学习的运用水平。故本题选C。
• 3.【答案】D 【解析】本题考查教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第十七条规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。故本题选D。
• 4.【答案】A 【解析】本题考查《中小学教师职业道德规范》。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”的要求包括：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。A选项教师利用自己的职务让学生为自己喜欢的明星应援，违背了为人师表。B选项违背了关爱学生，C选项违背了终身学习，D选项违背了爱岗敬业。故本题选A。
• 5.【答案】D 【解析】本题考查实用主义的代表人物。杜威是实用主义的代表人物，他的现代教育思想与赫尔巴特的传统教育思想截然对立，被看作是“现代教育”的代言人。A选项赫尔巴特被称为“现代（科学）教育学之父”。B选项凯洛夫，代表作品是《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，C选项卢梭的《爱弥儿》出版，他认为知识的获得是通过经验而发生的，应该用推理和探究代替权威性的灌输。故本题选D。