1.随着年龄增长,儿童越来越多地使用符号来表示外部世界,如用“猫”“狗”来代表真正的猫猫和狗狗。这属于皮亚杰的( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.学生边听讲边记笔记属于( )。
A.注意的分散
B.注意的分配
C.注意的动摇
D.注意的转移
3.小童在学会“猩猩、大象、老虎”等概念后,进而掌握了“动物”的概念,这属于()。
A.下位学习
B.信号学习
C.上位学习
D.并列结合学习
4.皮亚杰将儿童道德发展分为四个阶段,冬冬今年12岁,处于皮亚杰道德发展阶段的( )。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
5.新学期开班后小伟同学决心改掉写作业拖拉的毛病。按时完成学校规定的作业。可每次回到家后他还是和往常一样磨磨蹭蹭,结果又是熬夜完成作业。对此老师和家长应该加强培养小伟的( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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