1.教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这是教师的( )。
A.传道者角色
B.管理者角色
C.朋友角色
D.示范者角色
2.教育机智体现了教师劳动具有( )。
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.长期性
3.学制指一个国家各级各类学校的系统,下列选项中哪一项不是由它规定的?( )
A.性质
B.任务
C.培养目标
D.课程安排
4.下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是( )。
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
5.江老师虽然没有很高的学历,但从教以来,一直对自己要求严格,对别人却很宽容,并以自己的一言一行给学生带来正面、积极的影响。江老师很好地践行了教师职业道德中( )的要求。
A.爱国守法
B.为人师表
C.关爱学生
D.终身学习
- 答案及解析:
- 1.【答案】D 【解析】学生具有向师性,教师的言行会对学生产生潜移默化的影响,体现了教师的示范者角色的内涵。故本题选D。
- 2.【答案】A 【解析】教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在以下四个方面:因材施教;教学方法上的不断更新;对教材内容的处理和加工;教师需要“教育机智”。故本题选A。
- 3.【答案】D 【解析】学制是学校教育制度的简称,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。培养目标是在教育目的的指导下,依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量规格的不同,形成的不同学校的培养目标。故本题选D。
- 4.【答案】A 【解析】学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其它活动的影响。比如“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”都是典型的迁移现象。故本题选A。
- 5.【答案】B 【解析】教师职业道德中为人师表的要求:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事、家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。江老师对自己要求严格,并以自己的一言一行给学生带来正面、积极的影响,体现了为人师表。故本题选B。