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29.简述幼儿初期的心理特点?
(1)行为具有强烈的情绪性;
(2)爱模仿;
(3)思维仍带有直觉行动性。
30.简述课程评价的作用?
(1)鉴定作用;
(2)诊断作用;
(3)改进作用;
(4)导向作用。
31.简述幼儿园教育教学的主要方法?
(1)观察;(2)实验;
(3)游戏操作;(4)参观;
(5)谈话、讨论;(6)讲解、讲述。
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