400-633-0111
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教育监控能力是提升自身的教科研能力，请论述它主要包括哪几方面的内容。
答：教师教育监控能力是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识。自我调节和自我反思能力，教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现。它主要包括：
(一)、计划与准备;
(二)、反馈与评价;
(三)、控制与调节;
(四)、反思与校正。
请论述幼小衔接工作的意义。
答：(一) 幼儿身心发展既有阶段性又有连续性，幼儿教师和小学教师，都要正确认识两种学习阶段在教育上的不同特点，在教育中既要照顾到幼儿身心发展的阶段性，也要考虑到连续性，对幼儿采取适当的教育方法，减少因教育环境的差异而给幼儿入学后的生活带来的消极影响，帮助孩子顺利地由幼儿园阶段向小学阶段过渡。
(二)幼小衔接工作做得如何，还直接影响到幼儿今后身体、心理和社会性等方面的发展。
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