11.学生能力的培养
(1)注重对早期能力的培养
(2)教学中要加强知识与技能的学习与训练
(3)教学中要针对学生的能力差异进行因材施教。
(4)在教学中要积极培养学生的元认知能力和创造能力。
(5)社会实践活动是培养学生能力的基本途径。
(6)要注意培养学生的非智力因素。
口诀:元妃早知是因才
12.学生优良性格的培养(论述)
(1)加强人生观、世界观、价值观教育
(2)及时强化学生的积极行为
(3)充分利用榜样人物的示范作用
(4)利用集体的教育力量
(5)提供实际锻炼的机会
(6)及时进行个别指导
(7)提高学生的自我教育能力
我(们)几个集体抢饭馆
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